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武漢幼升小家長問得最多的30個問題答案匯總！對于幼升小升學政策，家長都有這樣或那樣的疑問，今天餃子君整理了武漢幼升小問得最多的30個問題，看看有沒有你想了解的吧！
武漢幼升小家長問得最多的30個問題答案匯總！
武漢幼升小家長問得最多的30個問題答案匯總！
Q1：義務教育入學的基本政策規定是怎樣的？
A：我市義務教育入學招生嚴格執行《義務教育法》等法律法規和上級政策規定，實行政府通知入學制度。堅持以區為主，堅持免試、相對就近、劃片對口的原則，由各區人民政府和區教育局履行義務教育責任，為符合條件的適齡兒童少年發放《義務教育入學通知書》。適齡兒童少年持《義務教育入學通知書》到指定學校報到入學。
Q2：義務教育學校“劃片對口”的標準是什么？
A：根據《義務教育法》，做好義務教育新生入學工作的具體責任在各區人民政府和區教育局。在劃片之前，各區先要對轄區內適齡兒童少年進行調查摸底，基本上搞清楚轄區內到底有多少孩子是應該在今年入學的。
在此基礎上，各區教育局根據本區適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況、社區單元等因素，合理安排學校招生計劃；在保持基本穩定的前提下，為每一所實施義務教育的公辦學校劃定服務范圍。
Q3：劃片入學以什么為依據？房產證還是戶口本？
A：根據《義務教育法》規定，“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”。因此，各區在為轄區范圍內適齡兒童少年安排學校接受義務教育時，首先依據的是戶口，凡戶口在某一個區的適齡兒童少年，都可以在該區接受義務教育。
各區政府和區教育局為適齡兒童少年安排義務教育學校方式，一種是劃片對口安排學校入學，一種是統籌安排學校入學。劃片對口安排入學的依據，首先是戶口，但同時必須“房戶合一”。即：戶籍和住房一致的，安排對口入學；戶籍和住房不一致的，不作為對口入學依據，由區教育局統籌安排入學；特殊情況由區教育局和學校組織有關部門甄別認定后處理。
Q4：就近入學“就近”怎么理解？
A：就近入學中的“就近”，是一個相對的概念。城市建設不是一個理想的模型，市區內道路、建筑、公用設施、交通狀況等因素十分復雜，因此“就近”的概念不可能是象用尺子在地圖上量距離那樣精確，也很難做到各個方向的等距離；同時，不同的城區人口居住密度也不完全一樣。因此，必須實事求是，根據實際情況來劃定服務范圍。
Q5：是不是每個孩子都有《義務教育入學通知書》（以下簡稱《通知書》），且只有一份《通知書》？
A：是的。按照法律規定，每一個符合條件、必須接受義務教育的適齡兒童少年，區人民政府和區教育局都會發放《通知書》，通知其到指定學校報到入學，這是政府責任的體現與落實。同時，每一個孩子也只能安排一所指定學校，只能發放一份《通知書》。
Q6：政策規定，擇校生不享受分配生待遇。是不是只有對口劃片的學校，才能給學生發放《通知書》？
A：根據《義務教育法》，義務教育新生入學是政府責任，《通知書》的發放是一種政府行為，不是學校行為。政府安排入學在先，擇校入學在后。區教育行政部門要根據實際情況，為每一個適齡兒童少年安排一所小學或初中，同時發放《通知書》。
Q7：義務教育階段擇校生有何新政策？
A：從2014年秋季起始年級開始，擇校生不得享受優質高中到校指標，即不得享受“分配生”資格。
Q8：：分配生必須具備的基本條件是什么？
A：省、市級示范高中學校招錄分配生的具體條件，由各區教育局根據區情確定，但必須同時具備以下基本條件：
1.本市初中學校應屆在籍畢業生；
2.品學兼優，受到公認，在初中階段曾獲校級以上（含校級）優秀學生、優秀學生干部、優秀共青團員等榮譽稱號；
3.畢業綜合素質評定達到4A1B以上（含4A1B）。
擇校生不享受分配生資格。
Q9：如何認定擇校生？
A：擇校生的認定，以《通知書》為準，學生實際就讀學校與《通知書》指定學校不一致的即為擇校生，特殊情況由教育行政部門組織有關部門甄別研究認定。到民辦學校就讀的學生不是擇校生。
Q10：孩子雖然擇校了，但學籍還是掛在對口學校，相當于是在其他學校借讀，不轉學籍，這樣是不是就可以回避“擇校生”問題？
A：按照教育部、省教育廳關于義務教育學籍管理的規定，學生“在校即在籍、在籍即在校”，人在哪個學校上學，學籍就必須上在哪個學校。義務教育階段不存在借讀問題。
Q11：非武漢市戶籍進城務工人員隨遷子女在漢就讀義務教育學校的政策規定是怎樣的？
A：非武漢市戶籍人員子女必須符合一定條件，才能在我市接受義務教育。即非本市戶籍進城務工人員隨遷子女其父母（或法定監護人）持有我市居住證和就業證明，可在居住地所在區為其隨遷子女申請接受義務教育。
沒有辦理居住證或居住證還在辦理過程中、或僅持有居住證但沒有就業證明（或經營許可證）的非本市戶籍人員，其子女不符合在我市接受義務教育條件，不能申請在我市公辦義務教育學校入學就讀。
符合條件的隨遷子女，由其父母（或法定監護人）持我市居住證、就業證明（或經營許可證），按居住證所在區的要求登記，由區教育局統籌安排入學，納入《通知書》發放范圍。
Q12：拆遷戶孩子入學政策規定是怎樣的？
A：按照《武漢市國有土地上房屋征收與補償實施辦法》（2016年12月1日起施行）“被征收人、公有房屋承租人遷出原地后的義務教育入學，征收之時可一次性選擇6年內繼續在原戶籍所在地按照原招生辦法入學，或者在遷入戶籍所在地教育行政部門劃片招生的就近學校入學”的規定，由適齡兒童少年父母或法定監護人提供相關證明材料（如拆遷證明、房產證、租房協議等），向區教育局提出申請，由區教育局安排入學。
Q13：落戶大學生子女入學政策規定是怎樣的？
A：我市深入實施百萬大學生留漢創業就業等工程，凡已辦理戶籍由市外遷入我市的人員，其子女均可在我市接受義務教育，由其落戶所在區教育局安排入學。其子女戶籍已遷入我市的，按本市戶籍適齡兒童少年入學政策安排入學。
Q14：我的二孩即將到了入學年齡，請問能否申請讀大孩子的學校，有相關政策嗎？
A：按照國家“全面實施一對夫婦可生育兩個孩子”的政策，堅持劃片對口就近入學的基本原則，在第一個孩子非擇校入學的前提下，由家長提出申請，原則上可將兩個孩子安排在同一所學校就讀。
Q15：我是一名外來務工人員，市教育局規定，我們的子女可以享受市民待遇，但我家附近的一所好學校不能進，安排到離住處較遠的一所公辦校就讀，如何理解享受市民待遇？
A：所謂“市民待遇”，首先是指符合條件的非本市戶籍隨遷子女在我市依法平等享有接受義務教育的權利，武漢市及各區政府也依法保障其平等接受義務教育的權利，也就是首先保證每一個符合條件的非本市戶籍隨遷子女在武漢都“有學上”。
具體到某一所學校、某一個孩子來說，因為各區、各學校實際情況不一樣，因此市教育局文件規定，公辦教育資源不足的地方，可由區教育局統籌安排其入學。
Q16：小學生入學年齡如何界定？
A：按照《義務教育法》“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育”的規定，入學年齡必須年滿6周歲，周歲的計算以每年的8月31日為統計時限。
Q17：緩學或免學手續如何辦理？
A：因疾病、傷殘需緩學或因喪能需免于接受義務教育的適齡兒童、少年，由其家長或監護人提出申請，附區級以上醫院出具的診斷證明，報戶籍所在地街（鄉、鎮）政府或區教育局批準后，發給緩學或免學證書。
Q18：“劃片對口”采取什么方式？
A：我市義務教育入學以單校劃片為主要方式，落實相對就近入學要求；根據實際情況，確有需要的地方，可試點探索多校劃片的方式。實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額，工作方案經市教育局和所在區人民政府同意后實施。
Q19：民辦學校如何報名入學？
A：凡有意選擇民辦學校上學的學生，必須先持《通知書》到政府指定的學校報到，辦理有關手續。每位學生只能選報1所民辦學校，重復報名無效。選擇民辦小學的，直接去學校報名。
Q20：民辦學校采取什么方式招生？
A：民辦小學實行自主招生。
Q21：民辦學校如何進行自主招生？
A：自主招生可采取查看個性特長等辦法進行，不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源。
Q22：商品房購房人子女容缺辦理入學的政策是怎樣的？（2020年）
A：按照市住房保障房管局、市教育局、人行武漢分行營業管理部聯合印發的《關于應對新冠肺炎疫情做好商品房交付有關工作的指導意見》（武房發〔2020〕5號）規定，對于經買賣雙方協商明確并經房管部門確認交付時間在2020年8月31日前的商品房項目，購房人符合我市買房落戶或戶口遷移的有關政策，但確因疫情影響無法及時辦理不動產權證書以及落戶或戶口遷移手續的，購房人可憑商品房買賣合同向房屋所在區申請子女接受義務教育，由區教育部門先行統籌安排入學。購房人應書面承諾在2020年12月31日前補齊相關手續，未按承諾補齊的，接受教育部門為其子女繼續接受義務教育的學校調整。
Q23：商品房購房人子女容缺辦理入學的辦理流程？
A：首先，個人申請。符合條件的商品房購房人需向房屋所在區房管局提交子女接受義務教育入學容缺辦理申請（申請資料含個人書面承諾書）。其次，審核確認。一是所在區房管局審核確認申請人是否符合文件規定的容缺辦理條件；二是所在區公安部門審核確認申請人否符合戶口遷移條件。第三，申請就讀。若上述兩項資格條件均審核確認通過，申請人將相關資料遞交所在區教育局，申請容缺辦理入學。第四，安排入學。區教育局按照政策，為符合容缺辦理條件的商品房購房人子女統籌安排學校，學生按照區教育局安排，到相應學校按規定辦理入學手續。
Q24：新城區戶籍學生能否到中心城區上學？
A：根據《義務教育法》規定，“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”。我市認真貫徹落實法律規定，義務教育入學招生工作堅持以區為主管理，本市戶口的適齡兒童少年，由其戶籍所在區政府履行義務教育責任，按照其具體條件安排學校就讀。
各區政府只對本區范圍內戶籍兒童少年和符合條件的進城務工人員隨遷子女負有義務教育的責任和義務。武漢市內的學生，戶口在哪個區的就由哪個區履行義務教育責任并負責安排入學，到其他區上學都屬于跨區擇校。從政策規定來說，跨區擇校是個人行為，不屬于政策協調范圍內。
同時，根據《湖北省流動人口服務和管理條例》規定，在設區市的市轄區之間流動的人員不算流動人口。武漢市為設區的市，所有的區均為市轄區，由我市新城區到中心城區的人員，屬于在區與區之間流動，不算流動人口。其子女若想到中心城區上學，屬于跨區擇校，不在政策范圍內。
Q25：入學劃片范圍以何種方式公布？
A：各區教育行政部門將義務教育階段公辦學校的入學劃片情況，在當地政府網站等平臺上主動公開、長期公布，方便群眾查詢。同時，在各學校、大型社區張貼入學劃片信息公告。
Q26：各區教育局關于入學劃片政策的咨詢電話能否公布？
A：
江岸區：82220567
江漢區：82833913、82834883
硚口區：83803126、83779371
漢陽區：84831043
武昌區：87131627
青山區：86330316
洪山區：87884029
武漢開發區（漢南區）：84890177
東湖開發區：67880373
東湖風景區：86627665
東西湖區：83893453
蔡甸區：69813212
江夏區：81820010
黃陂區：85932766
新洲區：89362125
Q27：區教育局根據什么原則劃定服務范圍？
A：各區教育行政部門堅持“尊重歷史、保障公平、就近入學”原則，根據區域內學校分布、學校規模、適齡學生人數、所在社區、交通狀況等因素，依街道、社區、路段、河道、門牌號、村組等，合理劃定義務教育階段公辦學校入學范圍。
Q28：為什么我們小區子女不能到最近的某某學校上學？
A：鑒于一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區形狀具有不規則性等情況，就近入學并不意味著直線距離最近入學。各區教育局將會充分考慮可能影響公平的各關鍵要素，確定相對科學的入學劃片規則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學。
Q29：我怎么才能知道我所在小區子女入學劃片范圍將要在去年的基礎上調整？
A：各區入學劃片調整的工作程序是：各區教育局在入學劃片調整初步方案形成后將充分征求相關街道（鄉鎮）、社區（村）、利益群體等的意見；相關單位、群體對初步方案意見分歧較大且難以協商達成一致意見的，各區教育行政部門將組織聽證；方案基本成熟后，由各區教育行政部門集體研究決定，并報區政府同意。根據以上程序，建議在各區教育局公布入學劃片范圍以前，到社區做好子女入學情況的登記，并關注社區相關通知或者公告。
Q30：我如何查詢我市各級各類學校的基本信息？
A：您可以登陸武漢市教育局官網（
http://jyj.wuhan.gov.cn/），在“最新政務公開”欄查找，內含以下表格：武漢市小學一覽表、武漢市特殊教育學校一覽表，武漢市中等職業學校一覽表、武漢市工讀學校一覽表、武漢市高中一覽表、武漢市初中一覽表，每所學校包含學校代碼、學校名稱、辦學類型、舉辦者、學校地址、辦公電話、校長姓名等信息。
（以上素材來自2020年武漢市長專線）
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