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原標(biāo)題：用“麻將精神”激勵(lì)員工“永不言敗” 有人贊賞“寓教于樂”，有人批評(píng)“境界不高”
工地大門口醒目的宣傳牌 “6月12日，市民毛先生在網(wǎng)上發(fā)帖說，漢南一個(gè)工地宣傳牌上，借打麻將激勵(lì)員工，“隨叫隨到從不拖拖拉拉”“永不言敗、推倒再來”“牌好牌壞都努力往更好的方向整”等表述，吸引不少人駐足。“打麻將”激勵(lì)法引發(fā)較大爭議。有人認(rèn)為寓教于樂，無傷大雅，有人則認(rèn)為，施工單位不該將這種不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臇|西寫到宣傳牌上。 漢南紗帽街一工地在大門口醒目位置樹立了一個(gè)宣傳牌：“用打麻將的精神去工作，這世上恐怕就沒有什么干不好的工作了。麻將精神是什么?一、隨叫隨到從不拖拖拉拉；二、不在乎工作環(huán)境專心致志；三、不抱怨、經(jīng)常反省自己，唉，又錯(cuò)了；四、永不言敗、推倒再來；五、牌好牌壞都努力往更好的方向整；六、不管跟誰搭檔，照樣努力；七、對(duì)于工作中使用的工具從不挑剔，一樣順手；八、最主要是從不嫌棄工作時(shí)間長。” 毛先生說，牌子上這幾句話，是網(wǎng)絡(luò)上流傳很久的段子。他認(rèn)為，施工單位借用這個(gè)段子來鼓勵(lì)員工努力工作，語言上比較接地氣，在形式上也算新穎，“效果也比板著臉說教強(qiáng)。” 6月13日，記者聯(lián)系上負(fù)責(zé)工程施工單位。公司宣傳部負(fù)責(zé)人段先華介紹，公司在工地上的施工人員有80多人，其中60多人為農(nóng)民工，“這些農(nóng)民工的文化程度較低，普遍為初中以下。工地上的生活工作條件艱苦，農(nóng)民工們沒有時(shí)間、也沒精力從事豐富多彩的文化或娛樂活動(dòng)。遇到下雪下雨天無法出工時(shí)，農(nóng)民工們愛聚在一起打點(diǎn)小麻將。” 段先華說，設(shè)立這一宣傳牌，是想用“打麻將精神”來鼓勵(lì)農(nóng)民工們不要抱怨，能同心協(xié)力、積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成工作。他們公司還經(jīng)常利用開會(huì)、組織員工聽思想政治課等形式來教育員工。 段先華特別指出，將這個(gè)段子印到宣傳牌上，絕不是鼓勵(lì)農(nóng)民工們?nèi)ザ啻蚵閷ⅰ?/p> 段先華表示，用大家喜聞樂見的方式來搞宣傳教育工作，效果才好。據(jù)他觀察，絕大多數(shù)農(nóng)民工每次進(jìn)大門上工時(shí)，在看到這個(gè)牌子后，都會(huì)會(huì)心一笑，“這也說明用這種方式效果好”。 50多歲的黃陂人李先生，在工地上當(dāng)鋼筋工。他說，他與工友們都喜歡這個(gè)段子，“這個(gè)段子話糙理不糙。” 農(nóng)貿(mào)市場的投資單位——武漢經(jīng)開農(nóng)業(yè)發(fā)展投資有限公司負(fù)責(zé)人胡磊先生稱，每次他看到這個(gè)牌子時(shí)，都感到有點(diǎn)別扭，感到其語氣“不太雅”。他個(gè)人認(rèn)為，在宣傳牌上的宣傳語，應(yīng)該準(zhǔn)確規(guī)范，而不應(yīng)該是這種看上去像順口溜的東西。 湖北省社科院社會(huì)學(xué)研究員馮桂林指出，思想教育工作的目的，是讓人們通過學(xué)習(xí)與教育，形成健康的、正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。施工單位用所謂“打麻將精神”來教育員工，在形式上比較活躍，員工也容易接受，但長期用“打麻將精神”來教育員工，則會(huì)讓員工的眼界變得狹窄，也會(huì)影響員工精神境界的提升。 |
