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為呵護(hù)青少年心理健康、賦能快樂(lè)成長(zhǎng),探索家校社青少年心理健康教育新模式,在武昌區(qū)黃鶴樓花堤社區(qū)統(tǒng)籌下,由星漢燦爛社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)打造的全市首家社區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)服務(wù)站落地武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 此項(xiàng)目旨在構(gòu)筑家校社三方聯(lián)合的長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,將突破傳統(tǒng)思政教育模式,采用“一社工、一老師、一學(xué)生”小團(tuán)輔跟蹤服務(wù)新模式,聚合各方資源,探索更科學(xué)、有效和個(gè)性化的學(xué)生心理健康服務(wù)。
6月7日下午,第一場(chǎng)小團(tuán)輔活動(dòng)在武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行,通過(guò)各班主任推薦和學(xué)生自愿報(bào)名方式,在四年級(jí)的學(xué)生中招募10人參加,分“春天花會(huì)開(kāi)”自我介紹、“滾雪球”互相介紹、“打地鼠”大膽展示三個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們收獲social小技巧,學(xué)習(xí)如何展示自己、融入集體。 以此為開(kāi)端,黃鶴樓花堤社區(qū)將聯(lián)合星漢燦爛社會(huì)工作服務(wù)中心,于年內(nèi)在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),陸續(xù)開(kāi)展“一社工、一老師、一學(xué)生”小團(tuán)輔心理健康跟蹤服務(wù)共計(jì)12場(chǎng),由專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師團(tuán)隊(duì),關(guān)注學(xué)生專(zhuān)注力訓(xùn)練、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等心理健康焦點(diǎn)、難點(diǎn),通過(guò)互動(dòng)游戲、線下集體活動(dòng)、線上個(gè)人咨詢(xún)等形式,用有溫度的教育,幫助孩子建立起心理健康防線,引導(dǎo)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
除小團(tuán)輔跟蹤服務(wù)外,5月17日,黃鶴樓花堤社區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)站還邀請(qǐng)到,武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、湖北心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張榮華,在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)題為《家長(zhǎng)如何做好孩子的榜樣》的“星期五家長(zhǎng)夜校”線上課堂活動(dòng),深入淺出地為家長(zhǎng)們講解了家長(zhǎng)如何在孩子人生中,起到導(dǎo)航、標(biāo)桿作用,用榜樣的力量,幫孩子扣好人生的第一顆扣子。全校有2000多位家長(zhǎng)、老師和學(xué)生參加了此次活動(dòng)。 |
